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                      傳承的高三議論文800字

                      發布時間:2020-12-19 05:17:59 審核編輯:本站小編下載該Word文檔收藏本文

                      [概述]傳承的高三議論文800字為好范文網的會員投稿推薦,但愿對你的學習工作帶來幫助。

                      傳承的高三議論文800字

                      中國五千年的歷史源遠流長,而我們青少年是祖國的花朵,我們是民族的希望,我們更有責任傳承和發揚我們優秀的民族文化。下面給大家分享一些關于傳承的高三議論文800字,希望對大家有所幫助。

                      傳承的高三議論文1

                      中華民族擁有五千年的悠久歷史,這樣的一個文明古國有著深厚的文化底蘊。

                      中國的文字也歷時久遠。從最初的倉頡造字,后來有了孔子的“敏而好學,不恥下問!泵献拥摹吧趹n患,死于安樂!庇纸涍^李白的“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回!崩钋逭盏摹皩ひ捯,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!涍^多年的流傳,有了如今的中華文化。

                      中華文化淵源流長,自然是學養深厚。

                      相傳,伯牙善彈琴,鐘子期善聽琴。伯牙彈到志在高山的曲調時,鐘子期就說“峨峨兮若泰山”;彈到志在流水的曲調時,鐘子期又說“洋洋兮若江河”。鐘子期死后,伯牙不再彈琴,因為沒有人能像鐘子期那樣懂得自己的音志。后遂以“知音”比喻對自己非常了解的人。一個“知音”里,就有這樣一個動人的故事,可以想象,成千上萬的詞語中,包含了多少中國的歷史文化。

                      “愿得一心人,白首不相離!毕M苡幸粋一心一意的人,就這樣,和他一起走到白頭也不分離。這樣一句家喻戶曉的詩句,沒有堆砌的華麗辭藻,卻扣人心弦,因為它飽含著真情實感。

                      古語云“百善孝為先!蹦敲凑f起美德,孝順就是中華民族薪火相繼的傳統美德。父母給了我們生命,教育我們長大,不知付出了多少心血。我們應當感謝,應當報答。一篇廣告,至今讓我記憶猶新“一個小男孩吃力地端著一大盆水,笑著對媽媽說說‘媽媽,洗腳!’”讓我記憶猶新的,不僅僅是那個小男孩的乖巧,還有他那份發自內心的感謝和至深的愛。他給了我們一個典范,一個讓年幼的孩子尚有這樣的感恩之心,我們又該怎樣做呢?

                      大家應該聽過這樣一個故事“一個人大學畢業,到一個公司應聘。他走進大廳,看見地上有一張紙屑,來應聘的人很多,卻都只顧著自己的事,沒有一個人撿起那張紙屑。于是,他走過去撿起紙屑,扔進垃圾桶里。就是這樣一個舉動,改變了他的命運。他并沒有很高的學歷,卻在這次應聘中脫穎而出,正是因為那一個小小的舉動!边@樣微不足道的事,但它足已顯示出一個人的品行。這也是中華民族的美德。

                      身為中華民族的一員,讓我們肩負起這個責任“傳承文明,弘揚文化!

                      傳承的高三議論文2

                      中華美德,人人皆知,“孔融讓梨”等典故無不體現了中華民族五千年以來至高無上的美德,更說明了中華民族是一個文化之都。但是中華美德在今天,仿佛早已被人們忘卻,人們對它不管不問,正所謂:此道今人棄如土。

                      每個國家都有自己獨特的傳統文化,我們國家也不例外。而中華美德正是所有文化中獨一無二的瑰寶,我們都是中國人,自然要理所當然地繼承我們祖先給予我們的一筆豐厚的禮物,就像我們是中國人,就要說中國話一樣,和諧的社會需要中華美德來構建,來填充這個空虛的世界,否則我們的生活就會變得枯燥無味,這正是中華美德給予我們的,一顆中國心。

                      想想這句名言吧:忘記過去就等于背叛。如果你真的對中華美德棄而不管,你就等于背叛了中華民族的祖先,雖然這是一個愈發進步的社會,但是不是因為進步了,就可以把中華美德像扔垃圾一樣遺棄呢?然后再去盲目地追求外國文化,而自己家鄉的文化卻遭到冷漠呢?那么,你到底還是不是龍的傳人,還是不是一條地地道道的中國龍?如果是的話,你又怎能甘心,做一只外國驢呢?

                      啊!讓我們保持一顆純正的中國心吧,并且是一顆有著中華美德的中國心!要永遠記住,你是個中國人,要學習中國文化,中國美德!

                      雷鋒叔叔永遠值得我們崇敬,因為他身上有許多我們所沒有的中華美德。中華美德人人都可以擁有,關鍵是看你想不想擁有,團結同學你就擁有了中華美德;謙虛好學你就擁有了中華美德;為爸爸媽媽洗一次腳你也擁有了中華美德……中華美德就在細微之處,只有你用心去做了才能發現它。

                      “弘揚中華美德,構建和諧社會”,勢在必行。這是保護中國文化的一次行動,讓我們保護好那一顆中國心,不要讓它日積月累沒有了往日的風采!請不要只展望未來而忘記過去,過去也有許多值得我們學習,回味的地方!

                      傳承的高三議論文3

                      很小的時候,我就是在“慈母手中線,游子身上衣……”的吟誦中睡著的。

                      上小學了,從《天仙配》的電視劇里,我看到了董永賣身葬父的感人之舉,“孝恩”因之得名。

                      步入初中,學習了李密的《陳情表》,王祥臥冰求鯉,岳飛事親,無一不令人動容。

                      孝是中華民族的傳統美德,古人為我們做了表率;孝是中華民族的精神瑰寶,我們應繼承和發揚,但我一直未真正明白,直到父親為我詮釋了這個字的含義。

                      天空一碧如洗,只有那輪驕陽掛在空中,向大地散播熱量和光明,連蟬都熱得沒有力氣去聒叫了,繁茂的大樹下也無人乘涼,大家躲在房中,不敢邁出一步。

                      父親從不下廚,可是那段昏暗的日子里,他每天都去廚房,與鍋、碗、瓢、盆打交道,黑米粥、排骨湯、清蒸魚,每一樣令我垂涎。他只留給我一小部分,剩下的便裝在保溫筒里帶走。我知道,是給爺爺送去的。爺爺不是父親的親爸爸,是繼父。爺爺病得不省人事的時候,口里喃喃地叫著爸爸的乳名,于是,除了吃飯時間,他寸步不離地守在病床前。

                      每次去醫院探病,父親都在床前忙碌著,用棉簽蘸水涂抹爺爺的嘴唇保持濕潤,清理大小便,整理爺爺衣服,每次都是這樣。我不由得敬佩起父親來。日子一天天地流逝,爺爺在父親的照顧下漸漸好轉。出院的那天,爸爸扶著爺爺走進家門時,我看到爺爺眼角邊的水珠,在陽光下熠熠生輝。

                      那是很久以前的事了,每次想起,都會好奇地問爸爸:“為什么你執意一人照顧爺爺呢?”父親只是笑了笑,淡淡地道:“他需要我,我年輕時不懂事,傷害了他老人家,現在要盡孝報恩哪!”我略有所思地點了點頭,問道:“現在晚嗎?”他目光投向遠方,依舊平淡的語氣,說:“晚了,但是正因為如此,才要在現在更好地盡孝啊。你只要明白一句話“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”,到那時,才悔之晚矣!

                      我還小,不懂這些話的含義。

                      漸漸長大了,我才逐漸明白,親人給予了我們太多,我們還也還不盡,報也報不完!罢l言寸草心,報得三春暉”說得就是這個道理。我要將孝心傳承下去,好好報答父母的養育之恩。

                      孝心需要傳承,我端起一杯茶,走到父親面前,輕輕道了句:“您辛苦了!

                      傳承的高三議論文4

                      中華文明,上下五千年,亦延綿不息,源遠流長。在這片華夏大地,炎黃子孫世代傳承著一種偉大堅強的精神,這種精神使我們的民族跨越了五千年不曾中斷,使我們的民族歷經磨難而更加頑強。它就是中國精神,浩浩的中華魂。

                      滾滾黃河,浩浩蕩蕩,向東奔騰。五千年前它在奔騰,五千年后它仍不停歇。它,孕育著五千年的中華文明,它,凝聚了五千年的民族精神。曾記否,從三皇五帝到夏商周,從千古一帝到開皇、貞觀、開元,再到腐敗懦弱的清王朝,再到新中國成立。中華民族從繁榮昌盛到落后挨打,從輝煌的古代文明到水深火熱的近代磨難,再到中華民族的偉大復興。曾記否,屈原吟著《離騷》飲恨汨羅江。蘇武持節匈奴而飲雪吞氈,不辱國威。岳飛謹記“精忠報國”抗金有功。文天祥留取丹心照汗青。譚詞同在戊戌政變的壓迫下,寫下“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉”的絕命一語。楊靖宇以棉花樹皮裹腹抗擊敵人。聞一多面對國民黨的手槍拍案而起……他們哪一個不是具有著民族精神?

                      而今伴隨著新中國的誕生,民族精神與時俱進。團結一致,保家衛國的志愿軍。振興默默無聞,無私奉獻的雷鋒。艱苦奮斗,不屈不撓的大慶石油工人,徹底摘掉我國貧油國帽子。勇于探索,不畏艱難的航天工作人員,讓中國人的航天夢想得以實現,從此躋身世界先進行列。培育出第一代雜交水稻,解決了世界上億人口糧食問題的袁隆平。還有百折不撓,萬眾一心的抗震救災精神。更高更快更強的奧運精神。正是這種偉大的中國精神,賦予了中華民族振興中華,實現中華民族偉大復興的無窮力量。

                      “今日之責任,不在他人,而全在我少年!碑敶袑W生是跨世紀的一代新人,在我們的肩上,背負著時代賦予的歷史重任,盡管新的歷史使命仍任重道遠,做既有知識才干,又有優良品德,立志報國的時代青年,讓我們中華民族的精神世代相傳。

                      傳承的高三議論文5

                      “魚不可脫于淵,大國利器不可以示人!痹诂F今社會,國之利器是國家強盛的象征,是值得我們拿來夸耀并自豪的。國之利器,在于對傳統文化的傳承。

                      我們從小便開始書寫方塊字,一撇一橫間,我們體味著是非真假,美丑善惡;我們朗誦詩詞歌賦,于唐詩宋詞間,感受著文人墨客的才情。2014年北京語文高考分值由150分提升至180分,英語分值由150份降至100分,這一舉措是國家對于傳統文化的重視,傳統文化,大國利器,母語教學,隨著中國改革的進行,傳統文化日益受到人們的重視。

                      “少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年雄于歐洲則國雄于歐洲!备呖制度的改革有利于培養青少年的愛國精神,增強對國家數千年歷史的了解。在各國都很重視外語教學的現今社會,外語教學固然值得肯定,但我們更應該注重傳統文化的學習。

                      在韓國對端午節申遺的沖擊下,國家越來越注視傳統文化,各地興建孔子學院也是傳統文化發揚的一個良好表現。國之利器,是文化。設想有一天,我們不再書寫方塊字,不再說著字腔方圓的漢語,這難道不是預示著一個民族的衰亡嗎?

                      “漢字書寫大會”掀起一股猛烈的文化浪潮,科技在發展,外來文化在入侵我們的生活,“提筆忘字”不僅預示著人們對傳統文化、對母語的疏離,更意味著我們面臨著一個巨大的挑戰。文化見證了時代的更替,事物的興衰,它從千年前向我們款款走來,帶著書卷的香氣,引起我們對文化的渴求。

                      新華網稱:“降低英語分值絕非放慢向外部學習!敝袊趶娛,但未來仍有一段路要走。對于外來文化,我們應正確對待,盲目拒絕只會象腐朽的清廷一樣自取滅亡,唯有堅守自我的同時,吸引外來文化的精華,將其變為我們的養料,國家才會更興盛。

                      《人民日報》評論部主任陳吉寧說:“無論怎樣,請記得你所在的地方,就是你的中國;你怎樣中國就怎樣,你有光明中國便不在黑暗!蔽覀兪亲鎳髽渖闲律l的嫩芽,充滿著無限的活力與朝氣,手握大國利器,讓我們再傳統文化的熏陶下,為祖國建設出力!

                      大國利器,文化傳承;文化傳承,在我少年!

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